Ngày hội giao lưu “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” của Ngành GD&ĐT quận Cẩm Lệ được tiến hành trong 2 ngày 27 và 28/8/2010 với sự tham dự của tất cả các trường MN, TH, THCS và công ty Sao Nam Sông Hàn, đơn vị tài trợ học sinh nghèo năm học 2009 – 2010.
Nhân dịp khai giảng năm học mới 2010 - 2011, ngày 31/8, Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết đã có thư gửi các thầy, cô giáo, cán bộ công nhân viên chức ngành Giáo dục, các bậc phụ huynh và học sinh, sinh viên cả nước. Dưới đây là toàn văn bức thư của Chủ tịch nước:
Bộ GD&ĐT vừa ban hành công văn số 4937/BGDĐT-CNTT ngày 25/08/2010 về Hướng dẫn việc triển khai nhiệm vụ công nghệ thông tin (CNTT) cho năm học 2010 - 2011 như sau:
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT vừa ký ban hành Chỉ thị về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010 – 2011 với 5 nhiệm vụ trọng tâm.
Word Reader là một phần mềm đọc file Word miễn phí. Bạn có thể đọc Microsoft Word 2007 (*. DOCX), Microsoft Word 97-2003 (*. DOC), Hyper Text Markup Language (*. htm, *. html), định dạng Plain Text (*. TXT), Rich Text Format (*. rtf)
Điểm sàn đối với bốn khối thi ĐH được Bộ GD -ĐT vừa công bố sáng nay như sau: Khối A: 13, Khối B: 14, Khối C: 14, Khối D: 13.
Đây là mức điểm sàn chưa tính điểm ưu tiên khu vực và đối tượng. Trong đó điểm sàn của khối D chưa tính hệ số đối với môn ngoại ngữ.
1. Tuyển giáo viên tiểu học và trung học cơ sở
Để đáp ứng nhu cầu giáo viên phục vụ công tác giảng dạy năm học 2010 - 2011, cơ quan có thẩm quyền đã phê duyệt Kế hoạch tiếp nhận, tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục và đào tạo của quận Hải Châu, quận Liên Chiểu và quận Ngũ Hành Sơn.
Với những thành quả có tính đột phá trong năm học vừa qua, ngành GDĐT hướng tới năm học mới với nhiệm vụ đáp ứng tốt hơn việc đào tạo, phát triển nguồn nhân lực có trình độ và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Quy định về Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi, hiệu lực thi hành từ 06/9/2010 . Theo đó, Bộ chuẩn này gồm 4 lĩnh vực, 28 chuẩn, 120 chỉ số.
Bản gốc văn bằng chứng chỉ cấp một lần duy nhất. (Ảnh minh họa)
Bộ GD-ĐT vừa có văn bản hướng dẫn một số nội dung về văn bằng, chứng chỉ của giáo dục đại học và trung cấp chuyên nghiệp. Theo đó, bản chính văn bằng, chứng chỉ trong bất cứ trường hợp nào cũng không được cấp lại.
Bộ GD-ĐT cũng cho biết, cơ quan có thẩm quyền cấp văn bằng, chứng chỉ có trách nhiệm chỉnh sửa nội dung ghi trên văn bằng, chứng chỉ đã cấp cho người học trong các trường hợp: Sau khi được cấp văn bằng, chứng chỉ, người học được cơ quan có thẩm quyền cải chính hộ tịch theo quy định của pháp luật về cải chính hộ tịch; Các nội dung ghi trên văn bằng, chứng chỉ bị ghi sai do lỗi của cơ quan cấp văn bằng, chứng chỉ. Ngoài hai trường hợp này, người có thẩm quyền cấp văn bằng, chứng chỉ không được phép chỉnh sửa văn bằng, chứng chỉ đã cấp cho người học.
Cũng theo Bộ GD-ĐT thì giấy khai sinh là giấy tờ hộ tịch gốc của mỗi cá nhân. Mọi hồ sơ, giấy tờ của cá nhân có nội dung ghi về họ, tên, chữ đệm; ngày, tháng, năm sinh; giới tính, dân tộc; quốc tịch; quê quán; quan hệ cha, mẹ, con phải phù hợp với Giấy khai sinh của người đó. Do đó, khi làm các thủ tục cấp văn bằng, chứng chỉ cho người học, người có thẩm quyền cấp văn bằng, chứng chỉ có trách nhiệm xác định chính xác các nội dung liên quan đến nhân thân ghi trên văn bằng, chứng chỉ căn cứ vào giấy khai sinh của người học.
Người học có trách nhiệm cung cấp chính xác các thông tin để ghi trên văn bằng, chứng chỉ. Trước khi cấp phát văn bằng, chứng chỉ, người có thẩm quyền cấp văn bằng, chứng chỉ cần đưa thông tin sẽ ghi trên văn bằng, chứng chỉ cho người học để người học kiểm tra tính chính xác của thông tin.
Trong trường hợp nội dung về nhân thân của người học đã ghi trên văn bằng, chứng chỉ không khớp với bản chính giấy khai sinh do lỗi của người học như cung cấp bản sao chứng thực giấy khai sinh sai so với bản chính; mượn giấy khai sinh của người khác để đi học, có nhiều giấy khai sinh khác nhau,... thì người có thẩm quyền cấp văn bằng, chứng chỉ không có trách nhiệm chỉnh sửa văn bằng, chứng chỉ.
Về hình thức ghi văn bằng, Bộ GD-ĐT cũng nhấn mạnh: “Nếu người học theo học chương trình giáo dục chính quy thì ghi “Hình thức đào tạo” là “Chính quy”, nếu theo học chương trình giáo dục thường xuyên thì chỉ ghi một trong ba hình thức: “Vừa làm vừa học”; “Học từ xa”; “Tự học có hướng dẫn”. Người học theo học chương trình giáo dục thường xuyên theo hình thức đào tạo nào thì trên văn bằng ghi hình thức đào tạo đó”.
TRANG CHỦ 
Quay lại
In bản tin
Gửi bản tin
Đã truy cập:
Đang online: 7