Ngày hội giao lưu “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” của Ngành GD&ĐT quận Cẩm Lệ được tiến hành trong 2 ngày 27 và 28/8/2010 với sự tham dự của tất cả các trường MN, TH, THCS và công ty Sao Nam Sông Hàn, đơn vị tài trợ học sinh nghèo năm học 2009 – 2010.
Nhân dịp khai giảng năm học mới 2010 - 2011, ngày 31/8, Chủ tịch nước Nguyễn Minh Triết đã có thư gửi các thầy, cô giáo, cán bộ công nhân viên chức ngành Giáo dục, các bậc phụ huynh và học sinh, sinh viên cả nước. Dưới đây là toàn văn bức thư của Chủ tịch nước:
Bộ GD&ĐT vừa ban hành công văn số 4937/BGDĐT-CNTT ngày 25/08/2010 về Hướng dẫn việc triển khai nhiệm vụ công nghệ thông tin (CNTT) cho năm học 2010 - 2011 như sau:
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT vừa ký ban hành Chỉ thị về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010 – 2011 với 5 nhiệm vụ trọng tâm.
Word Reader là một phần mềm đọc file Word miễn phí. Bạn có thể đọc Microsoft Word 2007 (*. DOCX), Microsoft Word 97-2003 (*. DOC), Hyper Text Markup Language (*. htm, *. html), định dạng Plain Text (*. TXT), Rich Text Format (*. rtf)
Điểm sàn đối với bốn khối thi ĐH được Bộ GD -ĐT vừa công bố sáng nay như sau: Khối A: 13, Khối B: 14, Khối C: 14, Khối D: 13.
Đây là mức điểm sàn chưa tính điểm ưu tiên khu vực và đối tượng. Trong đó điểm sàn của khối D chưa tính hệ số đối với môn ngoại ngữ.
1. Tuyển giáo viên tiểu học và trung học cơ sở
Để đáp ứng nhu cầu giáo viên phục vụ công tác giảng dạy năm học 2010 - 2011, cơ quan có thẩm quyền đã phê duyệt Kế hoạch tiếp nhận, tuyển dụng viên chức sự nghiệp giáo dục và đào tạo của quận Hải Châu, quận Liên Chiểu và quận Ngũ Hành Sơn.
Với những thành quả có tính đột phá trong năm học vừa qua, ngành GDĐT hướng tới năm học mới với nhiệm vụ đáp ứng tốt hơn việc đào tạo, phát triển nguồn nhân lực có trình độ và bồi dưỡng nhân tài cho đất nước.
Bộ GD&ĐT vừa ban hành Quy định về Bộ chuẩn phát triển trẻ em năm tuổi, hiệu lực thi hành từ 06/9/2010 . Theo đó, Bộ chuẩn này gồm 4 lĩnh vực, 28 chuẩn, 120 chỉ số.
Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, giáo viên THPT
Bộ GD-ĐT vừa Ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở (THCS), giáo viên trung học phổ thông (THPT). Mục đích ban hành Quy định nhằm giúp giáo viên trung học tự đánh giá phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, năng lực nghề nghiệp, qua đó, làm cơ sở để đánh giá, xếp loại giáo viên hằng năm phục vụ công tác xây dựng quy hoạch, kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng đội ngũ giáo viên trung học.
Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên THCS, giáo viên THPT bao gồm: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học; đánh giá, xếp loại giáo viên trung học theo Chuẩn nghề nghiệp.
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học gồm 6 tiêu chuẩn đó là: Tiêu chuẩn phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục; Năng lực dạy học; Năng lực giáo dục; Năng lực hoạt động chính trị, xã hội và Năng lực phát triển nghề nghiệp. Đi kèm với mỗi tiêu chuẩn là các tiêu chí rất cụ thể nhằm đánh giá đúng mức độ hoàn thành nhiệm vụ. Tổng cộng có 25 tiêu chí.
Trong quy định này, vấn đề đạo đức, lối sống, tác phong, ứng xử với học sinh, với đồng nghiệp được quy định rất cụ thể và được xem là tiêu chuẩn đầu tiên trong việc đánh giá, công nhận chuẩn nghề nghiệp. Giáo viên trung học phải yêu thương, tôn trọng, đối xử công bằng với học sinh, giúp học sinh khắc phục khó khăn để học tập và rèn luyện tốt. Có lối sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với bản sắc dân tộc và môi trường giáo dục; có tác phong mẫu mực, làm việc khoa học.
Về việc đánh giá, xếp loại giáo viên theo chuẩn, yêu cầu đầu tiên là phải đảm bảo tính trung thực, khách quan, toàn diện, dân chủ và công bằng, phản ánh đúng phẩm chất, năng lực dạy học và giáo dục của giáo viên trong điều kiện cụ thể của nhà trường, địa phương.
Việc đánh giá giáo viên phải căn cứ vào các kết quả đạt được thông qua xem xét các minh chứng, cho điểm từng tiêu chí, tính theo thang điểm 4, là số nguyên; nếu có tiêu chí chưa đạt 1 điểm thì không cho điểm. Với 25 tiêu chí, tổng số điểm tối đa đạt được là 100.